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Personalizzazione o Individualizzazione?

Edizioni Centro Studi Erickson

Gardolo, 2005; br., pp. 112, cm 13,5x24,5.
(Professione Insegnante).

collana: Professione Insegnante

ISBN: 88-7946-821-9 - EAN13: 9788879468213

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.232 kg


Individualizzare l'insegnamento significa differenziare i percorsi didattici per raggiungere dei traguardi comuni a tutti gli alunni; personalizzarlo, invece, vuole dire diversificare le mete formative per favorire la promozione delle potenzialità individuali, ponendo quindi per ognuno obiettivi differenti. Ma quale deve essere la relazione tra queste due strategie per poter garantire a tutti gli alunni il raggiungimento delle competenze di base, indispensabili per accedere a una dimensione di cittadinanza attiva? Il volume cerca di rispondere a questo interrogativo, sostenendo la necessità di mantenere al centro dell'attività didattica l'individualizzazione, per permettere a tutti gli alunni di raggiungere gli stessi obbiettivi.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci