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Imparare le Tabelline. Giochi e Attività di Automatizzazione e Applicazione nel Calcolo Scritto. Kit. con CD-ROM

Edizioni Centro Studi Erickson

Gardolo, 2009; br., pp. 109, ill., cm 12x24.
(Materiali di Recupero e Sostegno).

collana: Materiali di Recupero e Sostegno

ISBN: 88-6137-546-4 - EAN13: 9788861375468

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.65 kg


Molti alunni incontrano difficoltà nell'accedere in modo sicuro e veloce - via via sempre più automatizzato - alle moltiplicazioni di base comprese nella tavola pitagorica, a torto trascurate per molto tempo dalla programmazione didattica. Le tabelline non sono necessariamente fonte di fatica e frustrazione: anzi, con questo materiale didattico basato su associazioni visivo-foniche facilitanti possono diventare una piacevole sfida cognitiva. Il testo consiste in una serie di schede che si basano sulla memoria visiva e sull'apprendimento associativo, in cui assumono un ruolo fondamentale le immagini e le parole "gancio", in grado di facilitare la rievocazione della risposta corretta. Le illustrazioni vicine al mondo del bambino e una breve storia all'inizio di ogni tabellina cercano di attivarne l'interesse e il vissuto affettivo. Il percorso didattico si sviluppa in successive tappe di fading, in cui i legami associativi con gli aiuti visivi e fonici si riducono progressivamente e scompaiono, per giungere alla fine a una risposta automatizzata. Completano il volume numerosi esercizi di consolidamento e verifica dell'apprendimento.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci