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Psicologia per l'insegnamento

Edizioni Carocci

Roma, 2009; br., pp. 140, cm 13,5x20,5.
(Le Bussole. 366).

collana: Le Bussole

ISBN: 88-430-5011-7 - EAN13: 9788843050116

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.162 kg


Quali competenze psicologiche devono avere gli insegnanti della scuola di oggi e di domani? Come promuovere la motivazione degli studenti? In che modo organizzare la classe come "gruppo che apprende"? Come usare le tecnologie digitali per costruire ambienti di apprendimento collaborativi? Queste le principali domande a cui intende rispondere il libro che in questa nuova edizione, arricchita da una riflessione sul rapporto tra nuove tecnologie ed educazione, passa in rassegna diverse teorie dell'apprendimento e il modo in cui esse prendono forma nell'attività quotidiana degli insegnanti.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci