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Misurare l'intelligenza. WISC-III e WISC-IV in un gruppo di bambini con disabilità dell'apprendimento e con ritardo mentale

Misurare l'intelligenza. WISC-III e WISC-IV in un gruppo di bambini con disabilità dell'apprendimento e con ritardo mentale

Fefè

Roma, 2013; br., pp. 108, cm 12,5x20,5.
(50 Pagine. 21).

collana: 50 Pagine

ISBN: 88-95988-59-0 - EAN13: 9788895988597

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.52 kg


Mettere a confronto due versioni, pensate ed elaborate in epoche diverse, della stessa scala di valutazione cognitiva su un campione clinico, ha messo in luce quanto sia importante adeguare gli strumenti diagnostici ai continui mutamenti della popolazione, ma soprattutto quanto i successi ottenuti nella ricerca possano facilitare il compito a chi ha come scopo individuare l'origine della sofferenza ed alleviarne i sintomi. (Dalla prefazione del Prof. Arturo Orsini)

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