NOVITA' ARTELa scuola come contesto. Prospettive psicologico-culturali
Clotilde Pontecorvo - Ligorio Maria Beatrice
Edizioni Carocci - Riviste
Roma, 2010; br., pp. 260, cm 15,5x22,5.
(Dimensioni della Psicologia. 38).
collana: Dimensioni della Psicologia.
ISBN: 88-430-5286-1 - EAN13: 9788843052868
Testo in: 
Peso: 0.365 kg
In un momento di profonda crisi dell'istituzione scolastica, il testo si propone di definire una psicologia per la scuola che superi sia i modelli di intervento clinico sia quelli cognitivi, per fondare una psicologia basata sull'idea di scuola intesa come contesto culturale, fortemente connesso con altri ambiti socio-culturali quali la famiglia, il contesto dei pari, la cultura mediatica, il mondo del lavoro.
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