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Apprendere con stile. Metacognizione e strategie cognitive

Apprendere con stile. Metacognizione e strategie cognitive

Edizioni Carocci

Roma, 2004; br., pp. 122, ill., cm 13,5x20,5.
(Scuolafacendo. Tascabili. 11).

collana: Scuolafacendo. Tascabili

ISBN: 88-7466-121-5 - EAN13: 9788874661213

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.157 kg


Come fare per rilevare uno stile di apprendimento? Esiste uno stile migliore di un altro? Come portare gli studenti alla consapevolezza delle proprie modalità di lavoro? Come impostare il lavoro in classe conciliando i diversi stili di pensiero dei ragazzi? E' importante lo stile del docente? Il volume si rivolge a insegnanti di ogni livello scolastico, educatori, formatori e studenti che vogliano affrontare queste tematiche in modo operativo attraverso strumenti, questionari e percorsi didattici.

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