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La rana in fondo al pozzo e altri proverbi cinesi

Graus Edizioni

Napoli, 2005; br., pp. 108, cm 20x20.
(Fuori Collana).

collana: Fuori Collana

ISBN: 88-8346-101-0 - EAN13: 9788883461019

Periodo: 1800-1960 (XIX-XX) Moderno,1960- Contemporaneo

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.35 kg


L'Intercultura è entrata a far parte della scuola dell'obbligo da alcuni anni e, precisamente, da quando la scuola italiana si è trovata a fronteggiare la presenza delle culture immigrate. La conoscenza dell'altro aiuta a prevenire l'insorgenza di fenomeni di xenofobia e di razzismo, la conoscenza delle altre culture aiuta ad arricchire la nostra, allargando gli orizzonti del sapere.
Di questo compito si fa carico principalmente la scuola.
Il presente volume nasce dalla verifica effettuata, nell'ambito di attività di laboratorio nella scuola dell'obbligo, dell'interesse per la lingua e la cultura cinese mostrato dagli allievi per una forma semplice ma significativa di letteratura classica come il proverbio.
Il proverbio è legato alle vecchie storie aneddotiche, favolose e fantasiose dell'antica Cina, in tutta questa produzione il binomio didattica letteratura non è mai disgiunto, anche per questo esse si prestano agevolmente ad essere utilizzate dall'insegnante che voglia proporre alla classe una lettura proficua.
Le storie contenute nel volume, in italiano con la traduzione in cinese a fronte, sono arricchite da illustrazioni grafiche e da note in italiano che fungono d'aiuto all'insegnante nel lavoro di presentazione dei testi.
È uno stimolo alla lettura e al confronto linguistico attivo che produce un'esperienza significativa per gli allievi cinesi, ma anche per gli allievi italiani, stimolati all'attività comparativa. In assenza di allievi di nazionalità cinese sarà interessante avvicinare gli allievi italiani alla cultura di questo paese che offre innumerevoli spunti di riflessione e che sollecita, sempre più negli ultimi anni, la nostra attenzione e la nostra curiosità.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci