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OFFERTA DEL GIORNO

Telemaco Signorini. Catalogo generale ragionato delle opere

Pistoia, 2019; ril., pp. 810, 1500 ill. b/n e col., cm 21,5x29,5.

prezzo di copertina: € 240.00

Telemaco Signorini. Catalogo generale ragionato delle opere

Costo totale: € 240.00 € 740.00 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

Telemaco Signorini. Catalogo generale ragionato delle opere

Pistoia, 2019; ril., pp. 810, 1500 ill. b/n e col., cm 21,5x29,5.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 240.00)

Telemaco Signorini. Catalogo generale ragionato delle opere

Il Pittore Luigi Nono (1850-1918). Catalogo Ragionato dei Dipinti e dei Disegni. La Vita, i Documenti, le Opere

Torino, 2006; 2 voll., ril. in cofanetto, pp. 576, 862 ill. b/n, 117 tavv. col., cm 25x34.
(Varia).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 250.00)

Il Pittore Luigi Nono (1850-1918). Catalogo Ragionato dei Dipinti e dei Disegni. La Vita, i Documenti, le Opere

Cavaglieri. Catalogo Ragionato dei Dipinti: la Vita e le Opere. Catalogo delle Opere

Torino, 2006; 2 voll., ril. in cofanetto, pp. 608, ill. b/n, 125 ill. col., 125 tavv. col., cm 25x35.
(Archivi dell'Ottocento).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 250.00)

Cavaglieri. Catalogo Ragionato dei Dipinti: la Vita e le Opere. Catalogo delle Opere

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Insegnare oggi. Strumenti operativi

Di Renzo

Roma, 2001; br., pp. 80, cm 17x24.
(Scuola).

collana: Scuola

ISBN: 88-8323-038-8 - EAN13: 9788883230387

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.23 kg


Il volume propone una sorta di archivio finalizzato a tutti coloro che hanno interesse per l'insegnamento e la formazione: non soltanto, quindi, a chi è impegnato in aula, ma anche a dirigenti scolastici, genitori e, in generale, a coloro che sono coinvolti in situazioni correlate con lo sviluppo e l'apprendimento. In particolare presenta idee e strumenti metodologici-didattici che consentono di acquisire o consolidare comportamenti operativi efficaci e quindi un atteggiamento mentale correlato: il modello adottato procede dalla progettazione educativa alla programmazione didattica, al modulo e all'unità didattica e propone, per la scuola media, una configurazione ragionata dei programmi ministeriali di ciascuna disciplina.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci