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Nicola Grassi (1682-1748)

Treviso, 2019; cartonato, pp. 532, ill. b/n e col., tavv. b/n e col., cm 24x30.

prezzo di copertina: € 90.00

Nicola Grassi (1682-1748)

Costo totale: € 90.00 € 240.00 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

Nicola Grassi (1682-1748)

Treviso, 2019; cartonato, pp. 532, ill. b/n e col., tavv. b/n e col., cm 24x30.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 90.00)

Nicola Grassi (1682-1748)

Carlo Dolci. Complete Catalogue of the Paintings

Testo Inglese.
Firenze, 2015; br., pp. 392, 100 ill. b/n, 186 ill. col., cm 24,5x28,5.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 150.00)

Carlo Dolci. Complete Catalogue of the Paintings

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Matematica con il POP-IT. Attività per una didattica inclusiva alla scuola primaria. Con web app

Edizioni Centro Studi Erickson

Gardolo, 2023; 2 voll., br., pp. 216, cm 12x24.

ISBN: 88-590-3259-8 - EAN13: 9788859032595

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.65 kg


Il kit Matematica con il POP-IT propone l'utilizzo del POP-IT, nel formato 10 x 10, come strumento di apprendimento della matematica alla scuola primaria. Essendo strutturato come la tavola dei primi 100 numeri e come la tavola pitagorica, fornisce un supporto manipolativo-spaziale utile a consolidare abilità e concetti matematici. La webapp offre numerose attività multimediali e interattive per l'utilizzo del POP-IT applicato alla matematica. È rivolta ai bambini della scuola primaria, anche a quelli con Bisogni Educativi Speciali, allo scopo di coinvolgerli e motivarli nel consolidamento dei concetti e delle strategie logico-matematiche. Il volume propone attività organizzate in base ai traguardi per lo sviluppo di competenze e agli obiettivi specifici di apprendimento che, a partire da una situazione-problema o una s? da giocosa, incoraggiano l'esplorazione e la sperimentazione con lo strumento, la condivisone e l'argomentazione delle soluzioni trovate e il feedback tra pari. L'esperienza multimediale e ludica permette al bambino di esercitarsi utilizzando il POP-IT e di apprendere in modo innovativo, coinvolgente e inclusivo. Infatti, la webapp propone sei percorsi di apprendimento composti da molteplici attività che utilizzano lo strumento per lo svolgimento di esercizi in ordine di difficoltà crescente. Il kit rappresenta un utile strumento operativo e didattico per insegnanti di scuola primaria, insegnanti di sostegno e logopedisti, e grazie alla natura estremamente inclusiva del POP-IT e alla struttura della webapp, può essere utilizzato anche dai bambini per sviluppare le loro competenze matematiche.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci

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