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La disfatta della scuola. Una tragedia incompresa

Marietti

A cura di Lafforgue L. e Lurçat L.
Traduzione di Neri B.
Genova, 2009; br., pp. 296, cm 14x21.
(Istruzione e Cultura. 8).

collana: Istruzione e Cultura

ISBN: 88-211-7878-1 - EAN13: 9788821178788

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.387 kg


Il volume traccia il quadro dello stato attuale del sistema educativo francese che, secondo gli autori - impegnati, a vari livelli, nella formazione e nella didattica - versa in una condizione di profondo decadimento. Di età e di opinioni molto diverse, essi tuttavia convergono nella presentazione di una diagnosi precisa e circostanziata sullo stato allarmante della scuola come ambito educativo, analizzandone cause e origini. La responsabilità, a loro avviso, non è da imputare agli insegnanti, a loro volta vittime della situazione, ma ricade sui detentori del sapere, i quali, in pochi decenni, hanno distrutto la scuola del sapere introducendo le cosiddette "scienze dell'educazione" che riducono l'uomo ad un corpo soggetto a pure leggi psicologiche e sociologiche - e privato della sua libertà. La descrizione di tale scenario non è circoscrivibile al solo sistema educativo francese ma si può facilmente estendere anche al contesto italiano ed europeo in generale.

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