Il Maestro dei bambini turbolenti. Sandro di Lorenzo sculture in terracotta agli albori della Maniera
Perugia, 2020; br., pp. 504, ill. col., cm 20x24.
prezzo di copertina: € 80.00
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Libri compresi nell'offerta:
Il Maestro dei bambini turbolenti. Sandro di Lorenzo sculture in terracotta agli albori della Maniera
Perugia, 2020; br., pp. 504, ill. col., cm 20x24.
OMAGGIO (prezzo di copertina: € 80.00)
Storia delle arti figurative a Faenza. I. Le origini
Faenza, 2006; br., pp. 193, 22 ill. b/n, 98 tavv. col., cm 17x24.
OMAGGIO (prezzo di copertina: € 25.00)
Storia delle arti figurative a Faenza. II. Il Gotico
Faenza, 2007; br., pp. 368, ill. b/n e col., tavv., cm 17x24.
OMAGGIO (prezzo di copertina: € 40.00)
Storia delle arti figurative a Faenza. III. Il Rinascimento. Pittura, miniatura, artigianato
Faenza, 2009; br., pp. 296, 225 ill. b/n e col., 225 tavv. b/n e col., cm 17x24.
OMAGGIO (prezzo di copertina: € 30.00)
Ritratti di imperatori e profili all'antica. Scultura del Quattrocento nel Museo Stefano Bardini
A cura di Nesi A.
Saggio di Francesca Maria Bacci.
Firenze, 2012; br., pp. 199, ill. b/n, tavv. b/n, cm 17x24.
(Museo Stefano Bardini).
OMAGGIO (prezzo di copertina: € 25.00)
Il Cinquecento. Parte Prima
Faenza, 2015; br., pp. 332, ill. b/n e col., cm 17x24.
(Storia delle Arti Figurative a Faenza).
OMAGGIO (prezzo di copertina: € 40.00)
Modigliani, la Sardegna e «lo tsunami della fantasia»
Margherita Corrado
Scienze e Lettere
Roma, 2024; br., pp. 293, ill. b/n e col., cm 16x24.
(Una Scuola per il Patrimonio: Questioni di Metodo. 7).
collana: Una Scuola per il Patrimonio: Questioni di Metodo.
ISBN: 88-6687-284-9 - EAN13: 9788866872849
Testo in:
Peso: 0 kg
Con lo sguardo della scienziata che di tanto in tanto veste i panni della giornalista e della criminologa, Margherita Corrado, rimette "a nudo" La Medea, spogliandola dalle teorie fantasiose di incontri, viaggi, amori adolescenziali e tanti altri artifizi utilizzati e ben dosati per alterarne il valore e la storia, in una mescolanza di elementi che potrebbero indurre, chi non sa, verso una strada sbagliata.
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L'autismo nei primi anni di vita. Ricerca, valutazione e trattamento
Le note del colore. Nuovi dipinti antichi. [Ed. Italiana e Inglese]
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