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Potenziare la comprensione del testo

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Edizioni Carocci

Roma, 2023; br., pp. 180, cm 12x24.
(I Tascabili).

collana: I Tascabili

ISBN: 88-7466-947-X - EAN13: 9788874669479

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.65 kg


Sulla base dei più recenti risultati della ricerca educativa e a seguito di un'ampia sperimentazione, il volume presenta il programma RC-RT (Reading Comprehension-Reciprocal Teaching) quale proposta concreta per promuovere la comprensione del testo nella scuola primaria. Il programma è basato sul Reciprocal Teaching, una strategia didattica con un alto grado di efficacia che combina quattro strategie singole - clarifying, predicting, questioning e summarizing - ed è fondata su modellamento metacognitivo, feedback e cooperazione.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci

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