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Valutare gli apprendimenti nella scuola primaria

Mondadori Università

Milano, 2021; br., pp. VIII-232.
(Manuali).

collana: Manuali

ISBN: 88-6184-977-6 - EAN13: 9788861849778

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 1.114 kg


Le nuove modalità di formulazione dei giudizi valutativi nella scuola primaria, introdotte con OM 172/2020, sollecitano un ripensamento complessivo della gestione del processo valutativo, che superi 'senza se e senza ma' una logica misurativa in direzione di una consapevole e rigorosa logica di apprezzamento. A partire da tale premessa il volume intende fornire una proposta 'sensata' di applicazione delle nuove disposizioni normative, in direzione di una valutazione autentica e coerente con il quadro curricolare fornito dalla Indicazioni nazionali del 2012: una proposta che è nata e si è sviluppata attraverso un incessante dialogo con la scuola reale.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci