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Dalla qualità dell'integrazione all'inclusione. Analisi degli integratori di qualità per l'inclusione

Dalla qualità dell'integrazione all'inclusione. Analisi degli integratori di qualità per l'inclusione

Vannini scientifica

Gussago, 2006; br., pp. 144, cm 17x24.
(Gea).

collana: Gea

ISBN: 88-7436-077-0 - EAN13: 9788874360772

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.22 kg


Il testo presenta diversi approcci al tema dell'integrazione: in Italia l'approccio descrittivo punta sugli aspetti visibili dell'organizzazione, mentre quello istituzionale mira a introdurre anche un'analisi delle relazioni, cioè i processi che possono condizionare la qualità dell'esperienza. Nel panorama internazionale emerge l'approccio inclusivo, che tende a rileggere l'integrazione e a ricollocarla all'interno dei processi formativi che coinvolgono tutti gli alunni. In questa direzione l'analisi attraverso gli indicatori mira a sostenere lo sviluppo inclusivo delle scuole, per arrivare a una cultura e a una pratica che garantiscano una scuola di qualità per tutti.

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