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Percorsi didattici per la comprensione del testo. Un approccio metacognitivo alla lettura

Vannini scientifica

Gussago, 2006; br., pp. 175, cm 17x24.
(Gea).

collana: Gea

ISBN: 88-86430-51-5 - EAN13: 9788886430517

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.38 kg

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