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Metodo per progettare il curricolo e valutare l'apprendimento. Dieci anni di esperienze

Metodo per progettare il curricolo e valutare l'apprendimento. Dieci anni di esperienze

Edizioni Carocci

Roma, 2010; br., pp. 135, cm 15,5x22,5.
(Biblioteca di Testi e Studi. 597).

collana: Biblioteca di Testi e Studi

ISBN: 88-430-5459-7 - EAN13: 9788843054596

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.178 kg


Con la riforma della scuola secondaria di secondo grado, il processo di trasformazione dell'ordinamento scolastico, iniziato nel 1997, giunge a conclusione. A dieci anni dall'entrata in vigore del regime di autonomia delle istituzioni scolastiche e dalla fondazione dell'agenzia di consulenza scolastica e formazione ARISTEIAONLINE, gli autori illustrano il modello di costruzione del curricolo e di valutazione dei risultati di apprendimento, che hanno collaudato nel decennio con più di 130 istituti scolastici di ogni ordine e grado, con interventi, anche di lunga durata, di formazione di insegnanti e dirigenti scolastici.

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