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Scuola, organizzazione, comunità. Nuovi paradigmi per la scuola dell'autonomia

Scuola, organizzazione, comunità. Nuovi paradigmi per la scuola dell'autonomia

La Scuola Editrice

Brescia, 2002; br., pp. 160, cm 12x24.
(Quaderni di Dirigenti Scuola).

collana: Quaderni di Dirigenti Scuola

ISBN: 88-350-1361-5 - EAN13: 9788835013617

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.65 kg


Il volume propone l'urgenza di uscire da una sorta di artificiosa divisione di campi che si è instaurata tra approccio organizzativo e ricerca educativa. Tutto questo al fine di offrire la presentazione di un'organizzazione capace di recuperare la nozione di comunità, per coniugare il tema della partecipazione e della responsabilità dei docenti e degli allievi con la costruzione di un curricolo integrato, significativo e contestualizzato.

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