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Psicologia sociale dell'educazione

Psicologia sociale dell'educazione

Il Mulino

Bologna, 1996; br., pp. 336, cm 15x22.
(Aspetti della Psicologia).

collana: Aspetti della Psicologia

ISBN: 88-15-05465-0 - EAN13: 9788815054654

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.388 kg


Analizzati gli effetti della scolarizzazione nel breve e nel medio periodo, gli autori affrontano i problemi della vita quotidiana nella classe come luogo dove (attraverso la costruzione di routine e regole di condotta) insegnanti e alunni negoziano e definiscono le coordinate fondamentali delle dinamiche educative. Vengono inoltre illustrate alcune recenti ricerche sperimentali che documentano la funzione costruttiva delle interazioni sociali nell'acquisizione delle abilità individuali. Ciò fornisce un contributo di chiarificazione al lungo dibattito sull'origine sociale degli strumenti cognitivi e dell'apprendimento scolastico.

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