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L'adolescente impara a ragionare e a decidere. Introduzione allo studio del pensiero formale e delle condizioni in cui si formano le decisioni

L'adolescente impara a ragionare e a decidere. Introduzione allo studio del pensiero formale e delle condizioni in cui si formano le decisioni

Gruppo Editoriale Giunti

Firenze, 2002; br., pp. 244, ill., cm 16,5x24.
(Manuali e Monografie di Psicologia Giunti).

collana: Manuali e Monografie di Psicologia Giunti

ISBN: 88-09-02942-9 - EAN13: 9788809029422

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.4 kg


Questo libro fa anzitutto una breve storia della penetrazione della psicologia nella scuola (soprattutto per la presentazione degli insegnanti) e della figura dello psicologo scolastico. Prende poi in esame il lavoro che lo psicologo oggi svolge nella scuola e quello che potrebbe svolgere in un futuro prossimo, nella prospettiva di un sempre più vasto riconoscimento dell'utilità della sua presenza. Il volume si rivolge sia agli studenti che si preparano a lavorare come psicologi in campo educativo, sia agli psicologi che già svolgono nella scuola la loro attività.

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