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Educare le menti. Prospettive formative e indirizzi didattici nei testi scolastici

Educare le menti. Prospettive formative e indirizzi didattici nei testi scolastici

Edizioni ETS

Pisa, 2003; br., pp. 337, cm 14x22.
(Scienze dell'Educazione. 44).

collana: Scienze dell'Educazione

ISBN: 88-467-0727-3 - EAN13: 9788846707277

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.53 kg


Il percorso di questo libro si snoda attraverso due momenti fondamentali: la riflessione preliminare su alcuni temi basilari relativi alle diverse articolazioni delle scienze cognitive attuali, che hanno ampliato e modificato il campo di indagine dell'apprendimento scolastico, e la messa a fuoco della prospettiva suggerita dalla linguistica testuale che ha spostato l'interesse dal momento della produzione a quello più complesso della comprensione. Avvalendosi di queste coordinate, l'autrice offre indicazioni e suggerimenti sulle caratteristiche strutturali e metodologiche che un libro di testo dovrebbe possedere per essere uno strumento d'apprendimento realmente fruibile.

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