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Lineamenti di didattica nella scuola elementare

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Tricase, 2012; br., pp. 98, cm 15x21.
(Saggistica).

collana: Saggistica

ISBN: 88-6618-730-5 - EAN13: 9788866187301

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.3 kg


Partendo dalla definizione e dal significato del concetto di apprendimento, il lavoro passa ad esaminare i diversi processi di apprendimento al fine di favorire e realizzare nella scuola l'interazione insegnante-alunno. Inoltre la presente ricerca si propone di offrire agli aspiranti maestri della scuola elementare le linee-base, sulle quali ruota l'intera programmazione curricolare.

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