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E-learning: modelli e strategie didattiche

E-learning: modelli e strategie didattiche

Edizioni Centro Studi Erickson

Gardolo, 2005; br., pp. 176, ill., cm 15x21.
(I Quaderni di Form@re. 3).

collana: I Quaderni di Form@re

ISBN: 88-7946-661-5 - EAN13: 9788879466615

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.29 kg


Il tema dell'e-learning ormai ha conquistato l'attenzione di chi si occupa di formazione. Tuttavia, da un punto di vista didattico, si tende a considerarlo come una semplice trasposizione sulla rete dell'insegnamento in aula. Quali criteri deve invece seguire un progetto di didattica online? Quali modelli e strategie si possono applicare e come sceglierli? Il libro si propone di rispondere a questi quesiti partendo dall'assunto che l'e-learning può in realtà riconfigurare la didattica d'aula e che il momento della scelta delle soluzioni metodologiche riveste un ruolo cruciale per la qualità di un progetto di e-learning.

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