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Vivere a scuola. Programmare per situazioni

Edizioni Carocci

Roma, 2005; br., pp. 143, ill., cm 13,5x20.
(Scuolafacendo. Tascabili. 21).

collana: Scuolafacendo. Tascabili

ISBN: 88-7466-152-5 - EAN13: 9788874661527

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.162 kg


La scuola è una comunità che vive e si evolve continuamente. La giornata a scuola è scandita da tante diverse situazioni (l'ingresso, il gioco libero negli angoli allestiti, le attività programmate, l'uso del bagno, il pranzo, la vita in giardino, il riposo, l'uscita..). Tutte sono importanti, tutte sono - potenzialmente - ricche di vissuti e di apprendimenti, tutte vanno gestite con cura e professionalità. Programmare per situazioni significa imparare a vedere, a organizzare, ad ampliare l'esperienza dei bambini, costruendo una vita scolastica accogliente e stimolante.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci