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Formazione degli insegnanti e pratiche riflessive

Formazione degli insegnanti e pratiche riflessive

Armando Editore

A cura di Fabbri L.
Roma, 1999; br., pp. 256, cm 16x24.
(I Problemi dell'Educazione).

collana: I Problemi dell'Educazione

ISBN: 88-7144-972-X - EAN13: 9788871449722

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.44 kg


Il volume si occupa di scuole - delle loro culture, dei saperi professionali che in esse operano - colte in un momento particolare del loro sviluppo, l'evoluzione di un sistema educativo attraverso l'adozione di un nuovo documento programmatico verso nuove identità didattiche e pedagogiche. Due sono i protagonisti: l'insegnante, il suo sapere esperto, l'interazione tra copioni professionali praticati e nuovi impegni educativi, e il bambino, i suoi compiti di sviluppo, i processi di costruzione della conoscenza che la scuola intende proporgli.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci

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