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Leggere il disagio scolastico. Modelli a confronto

Edizioni Carocci - La Nuova Italia

A cura di Triani P.
Roma, 2006; br., pp. 158, cm 15,5x22,5.
(Biblioteca di Testi e Studi. 353).

collana: Biblioteca di Testi e Studi.

ISBN: 88-430-3814-1 - EAN13: 9788843038145

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.2 kg


Il volume intende rendere pubblici gli sforzi di un lavoro interdisciplinare, sorto all'interno di una ricerca svolta con il Comune di Piacenza, finalizzato a presentare i principali concetti esplicativi ed operativi presenti attualmente nel panorama della letteratura specialistica sul disagio scolastico. Sono presentati alcuni filoni di analisi secondo quattro prospettive disciplinari: la pedagogia della scuola, la psicologia, la sociologia, la didattica.

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