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Costruire comunità. La proposta del Service-Learning

Fondazione Apostolicam Actuositatem

A cura di M. Cinque, Culcasi I. e Dalfollo L.
Roma, 2021; ril., pp. 430, cm 13x20,5.
(Educare Oggi. 1).

collana: Educare Oggi

ISBN: 88-3271-266-0 - EAN13: 9788832712667

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 1 kg


Nell'ambito delle iniziative organizzate in preparazione all'incontro sul patto globale sull'educazione, l'Università LUMSA e la Scuola di Alta Formazione EIS hanno organizzato la conferenza "Costruire comunità. La proposta del Service-Learning". Il Service-Learning è un approccio pedagogico che punta a far incontrare gli studenti con i problemi presenti nella loro realtà di vita. Partendo dalla convinzione che la cittadinanza non sia soltanto un contenuto da trasmettere, ma un'esperienza da vivere, il Service-Learning chiede agli studenti di compiere concrete azioni solidali nei confronti della comunità nella quale si trovano ad operare, collaborando con le istituzioni e le associazioni locali. In questo modo si crea un circolo virtuoso tra apprendimento (Learning) nell'aula e servizio solidale (Service) nella comunità. La Scuola di Alta Formazione Educare all'Incontro e alla Solidarietà EIS, promossa dall'Università LUMSA di Roma, opera soprattutto nel campo della ricerca e della formazione degli insegnanti, sui temi del Service-Learning, delle soft skill e della cittadinanza attiva.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci