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OFFERTA DEL GIORNO

Giovanni Boldini. Il Piacere

Rovereto, Mart, 14 novembre 2020 - 28 febbraio 2021.
A cura di Beatrice Avanzi e Tiziano Panconi.
Genova, 2020; br., pp. 368, ill. col., tavv. col., cm 24x28.

prezzo di copertina: € 54.00

Giovanni Boldini. Il Piacere

Costo totale: € 54.00 € 171.47 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

Giovanni Boldini. Il Piacere

Rovereto, Mart, 14 novembre 2020 - 28 febbraio 2021.
A cura di Beatrice Avanzi e Tiziano Panconi.
Genova, 2020; br., pp. 368, ill. col., tavv. col., cm 24x28.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 54.00)

Giovanni Boldini. Il Piacere

Ottocento. Catalogo dell'Arte Italiana dell'Ottocento. Vol. 30

Milano, 2001; br., pp. 495, ill. b/n, tavv. col., cm 22x30,5.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 40.00)

Ottocento. Catalogo dell'Arte Italiana dell'Ottocento. Vol. 30

Ottocento. Catalogo dell'arte italiana dell'Ottocento. VOL. 28

Milano, 1999; ril., pp. 800, tavv. col., cm 22x30.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 77.47)

Ottocento. Catalogo dell'arte italiana dell'Ottocento. VOL. 28

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Verso la professione tecnica di primo livello nel settore dell'ingegneria

Franco Angeli

A cura di CENSIS e Cogepapi.
Milano, 2012; br., pp. 224.

ISBN: 88-204-0462-1 - EAN13: 9788820404628

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.302 kg


Il volume raccoglie i risultati del lavoro di ricerca svolto dal Censis per conto del Cogepapi - Coordinamento dei geometri, periti agrari e periti industriali - finalizzato a supportare la proposta di istituzione di un albo unico delle professioni tecnico-ingegneristiche di primo livello. A partire da una ricostruzione del quadro delle riforme e delle trasformazioni che hanno investito il mondo della formazione tecnica e ingegneristica negli ultimi anni, e il suo rapporto con il complesso tema dell'accesso all'esercizio professionale, il testo analizza il sistema della formazione di carattere tecnico e ingegneristico, di secondo e terzo livello, individuandone i rispettivi punti di forza e di debolezza e le prospettive di evoluzione della domanda di mercato. Il confronto comparativo con i casi francese, spagnolo e tedesco fornisce utili spunti e suggerimenti per un ripensamento complessivo dell'attuale sistema, a partire dall'organizzazione del sistema professionale, dei percorsi formativi di accesso alla professione e dei rispettivi ordinamenti professionali.

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