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L'orientamento formativo. Questioni storico-tematiche, problemi educativi e prospettive pedagogico-didattiche

L'orientamento formativo. Questioni storico-tematiche, problemi educativi e prospettive pedagogico-didattiche

Franco Angeli

A cura di Mura A.
Milano, 2013; br., pp. 192, cm 16x23.
(Scienze della Formazione. Ricerche. 61).

collana: Scienze della Formazione. Ricerche

ISBN: 88-464-6641-1 - EAN13: 9788846466419

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.336 kg


"Dalla scuola alla vita e dalla vita alla scuola" potrebbe essere il motto di una pedagogia dell'orientamento. Come parte non secondaria della "mission" universitaria la funzione di orientamento riguarda i destini dei giovani (e dei giovani adulti) sotto il duplice profilo della libertà e della prevedibilità. Orientare non significa meramente indirizzare e tanto meno dirigere, bensì far emergere, con modalità e stili di comportamento che potremmo definire socratici, ciò che dall'interno esige di essere individuato, portato a maturazione e valorizzato.

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