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Maestri, educazione popolare e società in «Scuola Italiana Moderna» (1893-1993)

Maestri, educazione popolare e società in «Scuola Italiana Moderna» (1893-1993)

La Scuola Editrice

A cura di M. Cattaneo e Pazzaglia L.
Brescia, 2014; br., pp. 480, cm 13x21.
(Paedagogica).

collana: Paedagogica

ISBN: 88-350-9256-6 - EAN13: 9788835092568

Soggetto: Saggi Storici

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.53 kg


Il testo sui cento anni di "Scuola Italiana Moderna", la rivista scolastica italiana più antica e ampiamente diffusa tra gli insegnanti, offre l'occasione per una rilettura della complessa vicenda della scuola elementare italiana fra Otto e Novecento. I numerosi contributi del volume mettono in luce la dimensione quotidiana della scuola, attraverso l'analisi dei contenuti culturali e degli indirizzi didattici via via proposti dalla rivista, e ne evidenziano il ruolo di mediazione tra la programmazione ministeriale e i dibattiti scolastico-educativi, da un lato, e il mondo degli insegnanti e della scuola, dall'altro.

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