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L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Edited by M. Di Monte and Gennari Santori F.
Roma, 2020; paperback, pp. 264, col. ill., cm 21x27.

cover price: € n.d.

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

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Books included in the offer:

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Edited by M. Di Monte and Gennari Santori F.
Roma, 2020; paperback, pp. 264, col. ill., cm 21x27.

FREE (cover price: € n.d.)

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Caravaggio. La Bottega del Genio

Roma, Museo Nazionale del Palazzo di Venezia - Sale Quattrocentesche, December 22, 2010 - May 29, 2011.
Edited by Falucci C.
Roma, 2010; paperback, pp. 118, b/w and col. ill., tavv., cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 49).

FREE (cover price: € 48.00)

Caravaggio. La Bottega del Genio

Caravaggio. La Cappella Contarelli

Roma, Palazzo Venezia, March 10 - October 15, 2011.
Edited by M. Cardinali and De Ruggieri M. B.
Roma, 2011; paperback, pp. 150, 60 b/w ill., 60 col. ill., 60 b/w plates, col. plates, cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 50).

FREE (cover price: € 59.00)

Caravaggio. La Cappella Contarelli

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Educare al sacro. Una risposta alla crisi della società post-moderna

Città Nuova

Roma, 2011; paperback, pp. 72, cm 13x20.
(Orientamenti).

series: Orientamenti

ISBN: 88-311-3894-4 - EAN13: 9788831138949

Languages:  italian text  

Weight: 0.1 kg


Ripartire dallo sviluppo del Sacro e dai cardini pedagogici dall'educazione di Dio, del sacro per dare nuova speranza e un futuro alla società. Senso di insicurezza, crisi di identità e paura per il domani caratterizzano lo "stato d'animo" delle società occidentali. Assistiamo al ritorno di "zone di buio" da cui l'umanità pensava di essersi emancipata. Occorre ripartire dall'educazione di Dio. Il saggio è diviso in tre parti: nella prima ci si sofferma sul significato della catechesi. Nella seconda si affrontano le caratteristiche dello sviluppo infantile, e nella terza si pone l'attenzione allo sviluppo del Sacro e ai cardini pedagogici per una vera educazione di Dio. Uno strumento di formazione per gli educatori.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci