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L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Edited by M. Di Monte and Gennari Santori F.
Roma, 2020; paperback, pp. 264, col. ill., cm 21x27.

cover price: € n.d.

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Total price: € 40.00 € 147.00 add to cart carrello

Books included in the offer:

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Edited by M. Di Monte and Gennari Santori F.
Roma, 2020; paperback, pp. 264, col. ill., cm 21x27.

FREE (cover price: € n.d.)

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Caravaggio. La Bottega del Genio

Roma, Museo Nazionale del Palazzo di Venezia - Sale Quattrocentesche, December 22, 2010 - May 29, 2011.
Edited by Falucci C.
Roma, 2010; paperback, pp. 118, b/w and col. ill., tavv., cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 49).

FREE (cover price: € 48.00)

Caravaggio. La Bottega del Genio

Caravaggio. La Cappella Contarelli

Roma, Palazzo Venezia, March 10 - October 15, 2011.
Edited by M. Cardinali and De Ruggieri M. B.
Roma, 2011; paperback, pp. 150, 60 b/w ill., 60 col. ill., 60 b/w plates, col. plates, cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 50).

FREE (cover price: € 59.00)

Caravaggio. La Cappella Contarelli

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Il Tamburo Rullante Metodo completo

Libro Co. Italia

San Casciano V.P., 2017; paperback, cm 23x33.

ISBN: 88-97684-27-0 - EAN13: 9788897684275

Subject: Music

Extra: Musical Instruments

Languages:  italian text  

Weight: 1.43 kg


Questo libro nasce da esigenze maturate in anni di pratica musicale e didattica, e intende fornire le fondamenta necessarie per affrontare gli studi della letteratura classica per tamburo e lo studio in altri ambiti della musica moderna. Avendo incontrato all'interno delle classi allievi con esigenze e livelli diversi, l'autore ha realizzato un metodo che favorisca la creazione di percorsi personali per ogni allievo e che possa modellarsi sulla sua personalità, i suoi gusti e le sue capacità.

Il manuale didattico è pensato per venire incontro non soltanto alle necessità dell'insegnamento strumentale nei percorsi scolastici italiani delle scuole secondarie di primo e secondo grado a indirizzo musicale, ma anche di qualunque altro corso di percussioni o di batteria (scuole di musica pubbliche o private, ecc.).

Si tratta di un testo di riferimento che accompagna l'allievo dalle fasi iniziali a quelle più avanzate, nel quale vengono esposti progressivamente gli elementi di base della lettura e della tecnica.

Lo studio viene reso sempre fresco e variegato dalla presenza di warm-up, di studi e di un intero capitolo finale dedicato ai duetti, anch'esso di difficoltà crescente e graduale, in modo tale da sollecitare fin dall'inizio gli allievi a confrontarsi con le problematiche del suonare insieme, a sviluppare la propria personalità musicale, ad affrontare i vari argomenti in modo creativo e ad imparare a studiare in maniera autonoma.

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