Pedagogia come traduzione. Pluralismo e molteplicità dei linguaggi in educazione
Armando Editore
Roma, 2012; paperback, pp. 176, cm 14x20.
(I problemi dell'educazione. Aggiornamenti).
series: I problemi dell'educazione. Aggiornamenti
ISBN: 88-6677-206-2
- EAN13: 9788866772064
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Weight: 0.219 kg
Il volume propone un modello teorico inedito di pedagogia che si fonda sull'analogia strutturale e formale con la traduzione. Tale modello si caratterizza per una forte valenza utopica e per l'impegno rivolto alla comprensione reciproca e al dialogo. Inoltre esso permette di superare la crisi del post-moderno, accettandone, però, i presupposti "deboli" e la prospettiva storico-ermeneutica, contingente e costruttivista.