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Matematica possibile. Come facilitare anche ai disabili l'apprendimento di base

Edizioni del Cerro

Tirrenia, 2000; paperback, pp. 136.
(Nuove Prospettive Pedagogiche. 11).

series: Nuove Prospettive Pedagogiche

ISBN: 88-8216-091-2 - EAN13: 9788882160913

Languages:  italian text  

Weight: 0 kg

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