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L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Edited by M. Di Monte and Gennari Santori F.
Roma, 2020; paperback, pp. 264, col. ill., cm 21x27.

cover price: € n.d.

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Total price: € 40.00 € 147.00 add to cart carrello

Books included in the offer:

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Edited by M. Di Monte and Gennari Santori F.
Roma, 2020; paperback, pp. 264, col. ill., cm 21x27.

FREE (cover price: € n.d.)

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Caravaggio. La Bottega del Genio

Roma, Museo Nazionale del Palazzo di Venezia - Sale Quattrocentesche, December 22, 2010 - May 29, 2011.
Edited by Falucci C.
Roma, 2010; paperback, pp. 118, b/w and col. ill., tavv., cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 49).

FREE (cover price: € 48.00)

Caravaggio. La Bottega del Genio

Caravaggio. La Cappella Contarelli

Roma, Palazzo Venezia, March 10 - October 15, 2011.
Edited by M. Cardinali and De Ruggieri M. B.
Roma, 2011; paperback, pp. 150, 60 b/w ill., 60 col. ill., 60 b/w plates, col. plates, cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 50).

FREE (cover price: € 59.00)

Caravaggio. La Cappella Contarelli

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Tutti i libri che abbiamo letto insieme

Pulce

Santarcangelo di Romagna, 2020; paperback, pp. 120, ill., cm 18,5x15.

ISBN: 88-32186-70-5 - EAN13: 9788832186703

Extra: 3 Years Old

Languages:  italian text  

Weight: 1 kg


«L'idea di questo diario, da compilare, riguardare, tenere tra le cose preziose che accompagnano i nostri bambini nella crescita, ci è venuta quando abbiamo scoperto il programma "1000 books before kindergarten" attivo e promosso in gran parte delle biblioteche degli Stati Uniti. Come sarebbe bello se anche in Italia i bambini avessero letto 1000 libri prima di imparare a leggere! Ci proviamo? Qui lo spazio per annotare e ricordarsi dei primi 250 libri letti insieme, in un diario con dimensioni adatte da portare con sé o da tenere sul comodino. La compilazione è molto semplice e nella parte libera è possibile annotare i commenti, le reazioni dei bambini dopo la lettura o quello che si vuole. Anche i bambini potrebbero aver voglia di scrivere o disegnare qualcosa. Che sia dunque un momento di carta libero e mai vissuto come un compito, ma piuttosto come un diario segreto. Lo spazio per ogni libro potrebbe non bastare: sarà ancora più bello aggiungere fogli e foglietti, disegni e ritagli con colla e scotch. Il diario può essere usato anche dagli insegnanti per ricordare le letture fatte con la propria classe e potrebbe addirittura andare a casa con i bambini per rendere partecipi anche i genitori dei libri letti a scuola. Per i bambini che vivono insieme la realtà della scuola è importante rivedere il percorso di libri che li accomuna. Fra queste pagine troverete alcuni piccoli contributi che abbiamo chiesto a persone che di libri e bambini hanno fatto una missione regalandoci anche i loro imperdibili.» (Beatrice Vitali e Cristina Petit)

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