L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.
Edited by M. Di Monte and Gennari Santori F.
Roma, 2020; paperback, pp. 264, col. ill., cm 21x27.
cover price: € n.d.
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L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.
Edited by M. Di Monte and Gennari Santori F.
Roma, 2020; paperback, pp. 264, col. ill., cm 21x27.
FREE (cover price: € n.d.)
Caravaggio. La Bottega del Genio
Roma, Museo Nazionale del Palazzo di Venezia - Sale Quattrocentesche, December 22, 2010 - May 29, 2011.
Edited by Falucci C.
Roma, 2010; paperback, pp. 118, b/w and col. ill., tavv., cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 49).
FREE (cover price: € 48.00)
Caravaggio. La Cappella Contarelli
Roma, Palazzo Venezia, March 10 - October 15, 2011.
Edited by M. Cardinali and De Ruggieri M. B.
Roma, 2011; paperback, pp. 150, 60 b/w ill., 60 col. ill., 60 b/w plates, col. plates, cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 50).
FREE (cover price: € 59.00)
In alto! B1 + audio + videogrammatica animata
Giulia Tossani - Simona Consolazione
ORNIMI Editions
Atene, 2023; paperback, pp. 290, cm 21x29.
ISBN: 618-5554-08-9 - EAN13: 9786185554088
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Weight: 0 kg
È concepito intorno ad una storia che presenta le vicende di tre ragazzi stranieri, che studiano in Italia e le relazioni che intrecciano con i parlanti nativi.
Ogni volume comprende in un unico testo: - Libro dello studente + Esercizi - 10 unità + 1 introduttiva - Sezione dedicata alla cultura - Mappe mentali - Test intermedi - Schede di autovalutazione - Schede grammaticali - Esericizi con chiavi - CD-AUDIO.È il terzo volume del corso e si rivolge a studenti di livello B1.
in alto! B1 prosegue la storia dei tre ragazzi stranieri e dei loro amici italiani.
Il volume, come i due precedenti, è composto da 10 unità + 1 unità introduttiva in cui si propongono attività variate e motivanti, con momenti di puro divertimento, indirizzate alla scoperta della lingua.
L'apprendente è infatti costantemente invitato a fare lingua per fare con la lingua, dentro e fuori dall'aula, fin dalle prime fasi di apprendimento, in un'ottica comunicativa e interculturale.
Il testo input, dopo la fase di comprensione globale, viene analizzato nella sua componente lessicale nella sezione Parola per parola e nella sua componente comunicativa nella sezione Cosa dici per... Successivamente le strutture grammaticali inerenti alle funzioni comunicative espresse dal lessico specifico e precedentemente individuate, vengono isolate e sistematizzate in Le strutture della lingua.
Oltre all'analisi lessicale, funzionale e strutturale, la sezione Dentro il testo è riservata in ogni unità all'analisi testuale.
Infine L'Italia in pillole, dedicata all'approfondimento degli aspetti culturali, introduce testi nati per parlanti nativi.
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