Insegnare con i concetti la storia
Armando Editore
Roma, 2004; paperback, pp. 144, cm 16x24.
(I Problemi della Didattica).
series: I Problemi della Didattica
ISBN: 88-8358-613-1
- EAN13: 9788883586132
Subject: Historical Essays
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Weight: 0.24 kg
La "quérelle" sull'insegnamento della storia nella scuola suscita in questo momento un accresciuto interesse. Non potrebbe essere diversamente per una disciplina che coinvolge la ricostruzione della memoria e, quindi, la prospettiva del futuro. La didattica per concetti, un modello generale utilizzato per tutte le materie d'insegnamento e applicabile ai diversi gradi scolastici, viene illustrata in questo volume attraverso la sperimentazione di un insegnamento della storia che non rinuncia a coniugare il rigore con la passione etica per il futuro.