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The Torlonia Marbles. Collecting masterpieces

Roma, Musei Capitolini - Villa Caffarelli, October 14, 2020 - June 29, 2021.
Edited by Gasparri C. and Settis S.
Milano, 2021; bound, pp. 320, col. ill., cm 22x32.
(Soprintendenza Archeologica di Roma).

cover price: € 39.00

The Torlonia Marbles. Collecting masterpieces

Total price: € 39.00 € 108.00 add to cart carrello

Books included in the offer:

The Torlonia Marbles. Collecting masterpieces

Roma, Musei Capitolini - Villa Caffarelli, October 14, 2020 - June 29, 2021.
Edited by Gasparri C. and Settis S.
Milano, 2021; bound, pp. 320, col. ill., cm 22x32.
(Soprintendenza Archeologica di Roma).

FREE (cover price: € 39.00)

The Torlonia Marbles. Collecting masterpieces

Donatello restaurato. I marmi del pulpito di Prato

Prato, Museo dell'Opera del Duomo, January 22 - April 30, 2000.
Edited by Giusti A.
Montecatini Terme, 2000; paperback, pp. 192, numbered b/w and col. ill., cm 24x30.

FREE (cover price: € 36.00)

Donatello restaurato. I marmi del pulpito di Prato

Bronzi e marmi della Flaminia. Sculture romane a confronto

Pergola, Museo dei Bronzi Dorati e della città di Pergola, June 15 - November 3, 2002.
Edited by Baldelli G., De Marinis G. and Rinaldi Tufi S.
Modena, 2002; paperback, pp. 175, b/w and col. ill., cm 21x30.

FREE (cover price: € 25.00)

Bronzi e marmi della Flaminia. Sculture romane a confronto

Antichi marmi e nuove tecnologie

Torino, 2007; paperback, pp. 70, b/w ill., cm 16,5x24.

FREE (cover price: € 8.00)

Antichi marmi e nuove tecnologie

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Numeri, dati, trappole. Elementi di psicometria

Edizioni Carocci

Edited by Miceli R.
Roma, 2004; paperback, pp. 189, cm 15x22.
(Università. 632).

series: Università

ISBN: 88-430-2952-5 - EAN13: 9788843029525

Languages:  italian text  

Weight: 0.267 kg


Il volume, destinato a un pubblico non strettamente specialistico, raccoglie alcuni saggi che trattano argomenti di psicometria e di statistica. L'intento è quello di stimolare un approccio critico e consapevole all'uso dei numeri anche da parte di chi segue percorsi formativi in cui ampio spazio viene dato a discipline umanistiche, storiche o filosofiche. Rivolgendo l'attenzione a un uditorio più vasto di quello studentesco, si vuole contribuire alla riduzione del diffuso "analfabetismo numerico" che, da più parti, viene denunciato come uno dei principali responsabili delle difficoltà che le persone - anche quando possono contare su un buon livello di istruzione - incontrano nell'affrontare i numeri e le statistiche.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci