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Telemaco Signorini. Catalogo generale ragionato delle opere

Pistoia, 2019; bound, pp. 810, 1500 b/w and col. ill., cm 21,5x29,5.

cover price: € 240.00

Telemaco Signorini. Catalogo generale ragionato delle opere

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Telemaco Signorini. Catalogo generale ragionato delle opere

Pistoia, 2019; bound, pp. 810, 1500 b/w and col. ill., cm 21,5x29,5.

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Telemaco Signorini. Catalogo generale ragionato delle opere

Il Pittore Luigi Nono (1850-1918). Catalogo Ragionato dei Dipinti e dei Disegni. La Vita, i Documenti, le Opere

Torino, 2006; 2 vols., bound in a case, pp. 576, 862 b/w ill., 117 col. plates, cm 25x34.
(Varia).

FREE (cover price: € 250.00)

Il Pittore Luigi Nono (1850-1918). Catalogo Ragionato dei Dipinti e dei Disegni. La Vita, i Documenti, le Opere

Cavaglieri. Catalogo Ragionato dei Dipinti: la Vita e le Opere. Catalogo delle Opere

Torino, 2006; 2 vols., bound in a case, pp. 608, b/w ill., 125 col. ill., 125 col. plates, cm 25x35.
(Archivi dell'Ottocento).

FREE (cover price: € 250.00)

Cavaglieri. Catalogo Ragionato dei Dipinti: la Vita e le Opere. Catalogo delle Opere

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Scuola d'ascolto, scuola in ascolto. Atti delle giornate di studio sulla didattica dell'ascolto per la scuola primaria (Alessandria, 12-13 aprile 2011)

Edizioni dell'Orso

Edited by Chiesa S.
Atti delle giornate di studio sulla didattica dell'ascolto per la scuola primaria, Alessandria, 12 - 13 aprile 2011.
Alessandria, 2011; paperback, pp. 188, ill., cm 17x24.
(Fuori Collana).

series: Fuori Collana

ISBN: 88-6274-320-3 - EAN13: 9788862743204

Languages:  italian text  

Weight: 0.38 kg


"Il volume riunisce gli interventi svolti nel corso delle due giornate di studio sul tema della didattica dell'ascolto per la scuola primaria organizzate dal Conservatorio "A. Vivaldi" di Alessandria in occasione del ventennale del suo ciclo di concerti per i bambini "Entriamo nella casa della musica". Tra i temi più specificamente affrontati nel corso delle relazioni e della tavola rotonda che hanno dato vita al convegno, il confronto - cui la didattica (tanto più nella scuola di base) non può oggi naturalmente sottrarsi - con un mondo sempre più complesso, multiculturale e musicalmente affollato. In quale situazione, quale repertorio d'ascolto scegliere e in quale prospettiva? (...)"

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