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L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Edited by M. Di Monte and Gennari Santori F.
Roma, 2020; paperback, pp. 264, col. ill., cm 21x27.

cover price: € n.d.

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Total price: € 40.00 € 147.00 add to cart carrello

Books included in the offer:

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Edited by M. Di Monte and Gennari Santori F.
Roma, 2020; paperback, pp. 264, col. ill., cm 21x27.

FREE (cover price: € n.d.)

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Caravaggio. La Bottega del Genio

Roma, Museo Nazionale del Palazzo di Venezia - Sale Quattrocentesche, December 22, 2010 - May 29, 2011.
Edited by Falucci C.
Roma, 2010; paperback, pp. 118, b/w and col. ill., tavv., cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 49).

FREE (cover price: € 48.00)

Caravaggio. La Bottega del Genio

Caravaggio. La Cappella Contarelli

Roma, Palazzo Venezia, March 10 - October 15, 2011.
Edited by M. Cardinali and De Ruggieri M. B.
Roma, 2011; paperback, pp. 150, 60 b/w ill., 60 col. ill., 60 b/w plates, col. plates, cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 50).

FREE (cover price: € 59.00)

Caravaggio. La Cappella Contarelli

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Musicoterapia: tra arte società e scienza

Società Editrice Dante Alighieri

Edited by Fois R.
Roma, 2023; paperback, pp. 144, cm 17x24.

ISBN: 88-534-4300-6 - EAN13: 9788853443007

Languages:  italian text  

Weight: 0 kg


Il testo raccoglie i contenuti delle relazioni presentate al convegno organizzato dall'Associazione CMT - Centro di Musicoterapia Studi e Ricerche di Milano, come Secondo Convegno Internazionale CONFIAM svoltosi a Milano nel 2017. Gli sviluppi della disciplina sul piano teorico e sul piano applicativo e i mutamenti di contesto pongono ai musicoterapeuti, e soprattutto a chi si occupa di formazione, nuove questioni. Questioni correlata al moltiplicarsi degli ambienti applicativi (e alle necessità di diversificazione di tecniche e approcci); all'esigenza di aggiornamento sugli sviluppi delle aree disciplinari di riferimento, rispetto alle quali rafforzare i presupposti di un dialogo transdisciplinare anche formando il paradigma della Evidence Based Practice; e, non ultime, questioni legate all'approfondimento dell'analisi dell'interazione musicale.

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